
- 2019年7月10日-12日,上海攬境展覽主辦的2019年藍(lán)鯨國(guó)際標(biāo)簽展、包裝展...[詳情]
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城鄉(xiāng)少兒閱讀資源不平衡 少兒出版熱≠少兒閱讀強(qiáng)
2014-05-29 11:48 來(lái)源:《人民日?qǐng)?bào)》 責(zé)編:周艷平
- 摘要:
- 我國(guó)少兒閱讀存在人均閱讀資源較低,城鄉(xiāng)差別過(guò)大,閱讀功利性強(qiáng),閱讀推廣不力等問(wèn)題。其中,城鄉(xiāng)少兒閱讀資源失衡的問(wèn)題非常突出,已經(jīng)影響了農(nóng)村兒童平等閱讀權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。
為了提升農(nóng)家書(shū)屋對(duì)孩子的吸引力,國(guó)家新聞出版廣電總局2013年下發(fā)通知,延長(zhǎng)暑假期間農(nóng)家書(shū)屋的開(kāi)放時(shí)間,每天不得低于6小時(shí);并要求各地結(jié)合實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),吸引小讀者。安徽亳州市利辛縣農(nóng)家書(shū)屋為留守兒童開(kāi)辦了為期40天的興趣培訓(xùn)班,內(nèi)容包括書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、手工等。重慶南岸區(qū)面向全區(qū)小學(xué)生招募農(nóng)家書(shū)屋“小小管理員”,首批38名小管理員已持證上崗。這些做法既為學(xué)生自身讀書(shū)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件,也鍛煉了能力,培養(yǎng)了責(zé)任感。
“捐書(shū)很容易,但使書(shū)真正讀起來(lái)、用起來(lái),這個(gè)就很難了。”酆偉說(shuō),桂馨書(shū)屋目前探索建立了一套書(shū)屋運(yùn)作管理的模式,與學(xué)校簽訂責(zé)任書(shū),詳細(xì)規(guī)定每周開(kāi)放時(shí)間、確定專(zhuān)人管理、學(xué)校要保證每周舉辦一堂閱讀課,基金會(huì)會(huì)不定期回訪,對(duì)運(yùn)行良好的書(shū)屋給予獎(jiǎng)勵(lì)。“所謂獎(jiǎng)勵(lì)就是給圖書(shū)管理員每年2000元的自主支配資金,只要是用于閱讀活動(dòng)的,就可以用。”從調(diào)查情況看,能夠嚴(yán)格按照約定持續(xù)開(kāi)放運(yùn)行的桂馨書(shū)屋占總數(shù)的90%以上,近5萬(wàn)名鄉(xiāng)村孩子受益。
“‘改變從閱讀開(kāi)始’,這是我們基金會(huì)的一個(gè)口號(hào)。如果100個(gè)孩子里能有10個(gè)20個(gè)因閱讀而改變了自己的人生,我們的工作就沒(méi)白做。”酆偉說(shuō)。
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